lunes, 29 de julio de 2019

LINEAMIENTOS REMEDIAL II

Señores y señoritas estudiantes.
Señores representantes.

A continuación publicamos el cronograma de examenes remediales.
El talonario y el trabajo realizado en hojas membretadas A4 de cuadros deberán entregarlo el día del examen



Liderazgo y calidad en servicios educativos
CRONOGRAMA DE EXAMENES REMEDIALES
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:
AÑO EGB/BGU: DÉCIMO
PARALELO: 
NOMBRE DEL DOCENTE: Lic. Sonia Tabango
FECHA:
AREA: Matemática
ASIGNATURA: Matemática
AÑO ESCOLAR2018-2019
BASE LEGAL

Examen remedial: según el artículo 214.1 reformado del reglamento general de la Ley Orgánica de Educación Intercultural, el examen remedial se aplica a los estudiantes a partir de 8vo año de EGB hubiere obtenido un puntaje promedio anual igual o menor a cuatro con noventa y nueve sobre diez (4,99/10) como nota final de cualquier asignatura o no aprobare el examen supletorio, el docente de la asignatura correspondiente deberá, según el Art. 213 del Reglamento General a la LOEI (Instructivo: aplicación de la evaluación estudiantil pág. 12) Un cronograma de actividades académicas para que el estudiante trabaje en casa con ayuda de su familia.


TEMAS

ACTIVIDADES
CRONOGRAMA
1er Semana
2da Semana 
3era semana 
4ta semana
1
Conversión de números decimales a fracción
Observar el video de enlace
Realizar 21 conversiones: 7 de decimales exactos, 7 de decimales periódicos puros y 7 de decimales mixtos
X
2
Representación de números irracionales en la recta numérica
Representar en papel milimetrado los números irracionales: raíz cuadrada positiva y negativa de los números 10, 13 y 17
x
3
Propiedades de la potenciación de números reales
Enlistar con simbología matemática  y con un ejemplo las propiedades de la potenciación.
Realizar los ejercicios de las entradas Potenciación I y Potenciación II del blog de URL
sonnytabba9f.blogspot.com
X
4
Propiedades de la radicación de números reales
Enlistar con simbología matemática  y con un ejemplo las propiedades de la radicación.
Resolver el polinomio de la entrada guía de estudio segundo parcial correspondiente al ejercicio 7 del blog de URL
sonnytabba9f.blogspot.com
x
5
Teorema de Pitágoras
Interiorizar la información del video de enlace https://www.youtube.com/watch?v=XfVWlO3sRw0
Resolver los ejercicios propuestos en la entrada Teorema de Pitágoras del blog de URL sonnytabba9f.blogspot.com
X
6
Medidas de Tendencia Central
Utilizar la tabla de frecuencia elaborada en el video para calcular las medidas de tendencia central: media, mediana y moda.
X
7
Traducción a lenguaje algebraico
Consultar 10 expresiones en lenguaje coloquial para ser transformadas a lenguaje algebraico y 10 expresiones algebraicas para ser traducidas a lenguaje coloquial.
x
8
Operaciones con expresiones algebraicas (suma, resta, multiplicación y división)
Revisar videos relacionados con cada tema.
Resolver los ejercicios propuestos en el blog de URL sonnytabba9f.blogspot.com en las entradas.
SUMA DE MONOMIOS Y POLINOMIOS. RESTA DE MONOMIOS
MULTIPLICACIONES DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS
Resolver del álgebra de Mancill, cinco divisiones entre monomios y 5 divisiones entre polinomios.
x
9
Productos notables
Elaborar un formulario con los productos notables tratados en clase.
Resolver los ejercicios propuestos en el blog de URL sonnytabba9f.blogspot.com en las entradas:
MISCELÁNEA I PRODUCTOS NOTABLES Y MISCELÁNEA II PRODUCTOS NOTABLES.
x
10
Cocientes notables
Elaborar un formulario con los cocientes notables tratados en clase.
Resolver los ejercicios propuestos en el blog de URL sonnytabba9f.blogspot.com en la entrada:
COCIENTES NOTABLES
x
11
Teorema de Thales
Resolver los ejercicios propuestos en el blog de URL sonnytabba9f.blogspot.com en la entrada.
PROBLEMAS DE APLICACIÓN DEL TEOREMA DE THALES
x
12
Áreas de figuras compuestas
Elaborar un formulario con las fórmulas para calcular el área de cuadriláteros, triángulo, círculo y polígono regular.
Resolver los ejercicios propuestos en el blog de URL sonnytabba9f.blogspot.com en la entrada: ÁREAS COMPUESTAS Y SOMBREADAS (seleccionar 5 ejercicios de las áreas compuestas y 5 de las sombreadas)
x
Observación: Presentar los ejercicios desarrollados en hojas membretadas el día del examen remedial.  

ELABORADO POR EL DOCENTE                          REVISADO POR DIRECTOR DE AREA                        AUTORIZADO POR VICERRECTORADO

_________________________                       ______________________________                        ______________________________
                FIRMA                                                                       FIRMA                                                                           FIRMA
NOMBRE: LIC. SONIA TABANGO                       NOMBRE: LIC. SHEYLA LIMA                                 NOMBRE: DR. VICTOR SINCHE
FECHA: ___________________          FECHA: _______________________                          FECHA: ________________________
                          UNIDAD EDUCATIVA MUNICIPAL EUGENIO ESPEJO
                                                                                    Liderazgo y calidad en servicios educativos
DESPRENDIBLE
Yo, ___________________________Padre de familia/ Representante legal de la señor (ita) ________________________
estudiante del_________________EGB/BGU paralelo “____” del año lectivo 2017- 2018. Dejo constancia de haber
recibido el cronograma de actividades académicas para el examen remedial.

DOCENTE                                                                PADRE DE FAMILIA                                                            ESTUDIANTE

__________________________                               _____________________________                       __________________________
            NOMBRE                                                                   NOMBRE                                                        NOMBRE

FIRMA ___________________                          FIRMA________________________                   FIRMA______________________
Fecha____________________                        fecha__________________________                 Fecha_

sábado, 27 de julio de 2019

ITEMS DEL EXAMEN SUPLETORIO

Señores Padres de Familia.

De acuerdo con mi ofrecimiento les envío los items del examen supletorio para que observen la forma de acuerdo al reactivo utilizado en cada uno de ellos.









martes, 23 de julio de 2019

TEOREMA DE THALES Y ÁREAS COMPUESTAS

Señores y señoritas estudiantes

Esta es la última tarea que realizarán y entregarán el día del examen supletorio.

Les envío tomando en consideración que tienen tiempo para repasar hoy día  y porque es necesario que refuercen este tema.

2) Resuelva los siguientes problemas

a)      En un día a la misma hora un faro de 3 m de altura proyecta una sombra de 1,2 m y una persona una sombra de 70 cm. ¿Cuál es la estatura de la persona?
b)      ¿Cuál es la altura de un edificio que a cierta hora del día proyecta una sombra de 17 m, si a esa misma hora una persona de 1,58 m proyecta una sombra de 80 cm?

3. Calcule el área de los siguientes polígonos.
Una buena tarde, den lo mejor de ustedes para tener éxito en el examen.

miércoles, 17 de julio de 2019

PRODUCTOS Y COCIENTES NOTABLES

Señores y señoritas estudiantes.

La tarea de hoy versa sobre productos y cocientes notables, favor revisar con detenimiento las reglas que fueron resumidas en los formularios.
Revisen bien cada ejercicio para determinar si son o no productos y cocientes notables y lean detenidamente las instrucciones de cada una de las ejercitaciones.

Identifica que divisiones son cocientes notables, aquellas que no lo son resuélvelas usando la galera.


martes, 16 de julio de 2019

LENGUAJE ALGEBRAICO Y OPERACIONES CON POLINOMIOS

Señores y señoritas estudiantes.

Me disculpo por la hora de la publicación, pero es necesario que practiquen estos ejercicios.